Bueno, ahora sí llegó la hora de trabajar.
El concepto de evaluación ya ha sido trabajado, analizado y entendido, al menos como punto de partida para plantear esta actividad. El paso siguiente es buscar un proyecto que trabaje con las TIC para medir su impacto en un contexto determinado.
El Banco de Proyectos Colaborativos del Portal Colombia Aprende es un escenario interesante para evidenciar uso de las TIC en el aula de clase, ya que por el tipo de metodología de trabajo que se desarrolla en los proyectos, se puede evidenciar claramente el impacto que genera en el proceso de enseñanza – aprendizaje.
Los Proyectos Colaborativos son una forma distinta de acercarse a las TIC y apropiarse de las mismas, pero el acercamiento no se produce por el interés en éstas, sino por la posibilidad de desarrollar el trabajo colaborativo, la investigación y el aprendizaje con las Tecnologías de Información y Comunicación.
Es por esto que me interesa mirar si los docentes verdaderamente hacen uso del Banco de Proyectos, cómo y para qué lo usan, conocer si es de fácil acceso y navegación y analizar si las estrategias para el robustecimiento y actualización del Banco son las adecuadas.
He aquí el documento en PDF que he ido construyendo, a partir de lo visto en la sesiones de clase.